24 июня 2010г. №25 (688)
Дом для многих поколений
Волей Главы муниципального образования город Саяногорск создана экспертная комиссия,
в компетенции которой - решение о создании нового юридического лица в области образования в поселке Черемушки
Говорят, чудес на свете нет…
Последние
18 лет, после продолжительной осады кризиса, саяногорское образование
медленно, с боями, сдавало укрепленные рубежи - оптимизировалось и
сокращалось. Ненасытная утроба злого времени поглотила около десяти
детских садов и две школы, опалила судьбы педагогов. Однако самое плохое
осталось позади, если в прежний статус стали возвращаться здания
образовательных учреждений.
По программе РусГидро, составленной до 2014 года, началась глобальная реконструкция закрытой несколько лет назад школы на второй террасе поселка Черемушки. По задумке энергетиков, на выходе из ремонта здание школы №2 будет отвечать современным требованиям к образовательным учреждениям. Это и оснащение учебного процесса мультимедийным оборудованием, и обеспечение эффективными системами пожарной безопасности, и устройство видеонаблюдения. А безопасные стекла? А супертехнологии изготовления окон? Таких школ в России – единицы, но и сумма вложений в реконструкцию колоссальная - 130 миллионов рублей.
- Это не школа, а музей, мечта, - гордится проектом Глава МО город Саяногорск Леонид Быков. - С полной ответственностью говорю, мы создадим отличные условия для детей. В школе они будут под контролем педагогов в течение дня, обеспечены трехразовым питанием, охвачены дополнительным образованием. Учителя гарантированно будут получать надбавки за дополнительные часы работы.
Городской отдел образования действует по-хозяйски, с учетом интересов детей. При выборе профиля предпочтение отдано начальной ступени образования, а коллективу школы №1 предложено поднять статус образовательного учреждения до лицея или прогимназии, что даст возможность повысить качество образования и начислять 15-процентные надбавки педагогам. Капитальный ремонт в школе уже начат, только на реконструкцию сетей из бюджета Саяногорска выделено десять миллионов рублей. И администрация Саяногорска, и компания «РусГидро» делают все, чтобы эта школа стала супершколой!
Такой расклад, предполагающий разграничение образовательного процесса на младшее и старшее звено, освободит площади прогимназии «Эврика», что обеспечит в Черемушках не только высокий уровень образования, но и 100-процентную доступность дошкольного воспитания.
Только что созданная экспертная комиссия - педагоги, родители, представители общественности - на первом заседании рассмотрят риски при рождении нового образовательного учреждения «Начальная школа поселка Черемушки» на 15 классов-комплектов. Комплекс программ, которые будут устраивать всех участников образовательного процесса, утвердит рабочая группа экспертной комиссии.
Мы дожили до новой школы…
Здание доброты, заботы и любви
Российская статистика состояния здоровья школьников носит угрожающий характер: 70% детей имеют отклонения от нормы, а состояние здоровья детей Республики Хакасия на 20% отстает от средней статистики по России. Каждый второй учащийся нуждается в санаторном лечении, каждый четвертый – в лечении в стационаре.
Президент России Дмитрий Медведев в своем Послании к Федеральному Собранию признал, что российское образование сдает позиции:
- Несмотря на некоторые позитивные сдвиги, положение дел в образовании оставляет желать лучшего. Надо прямо сказать, что с передовых позиций мы уже откатились.
Президент сразу же предложил проект национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», согласно которой стратегические изменения должны коснуться всех сфер школьной жизни – от содержания учебников до питания в столовых. Он отметил, что «стоит задача сконструировать так называемое «умное» здание, то есть современное, где предусмотрены технологии обучения, укрепления здоровья, обеспечения школьников нормальным качественным питанием, развития учительского потенциала и системы поддержки талантливых детей».
Президент абсолютно прав, рассматривая школу как целый комплекс свойств от архитектурной привлекательности до атмосферы духовности. «Новая школа» без современной материальной упаковки, с сохранением триады «доска-мел-тряпка» – это миф.
Школа нового поколения должна не только обеспечивать усвоение образовательных стандартов обязательного образования, а быть центром воспитательной работы с учащимися, где будет обеспечиваться индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение и укрепление здоровья каждого учащегося. На выполнение инициативы из федерального бюджета выделено более 15 миллиардов рублей.
В Министерстве образования и науки РФ с Президентом согласились с оговоркой: проект «Наша новая школа» должен длиться долго, так как его нельзя закончить в обозримой перспективе.
Каждому возрасту – своя школа
Строительство огромных школ – накопителей детей – признак эпохи социализма, тяготеющей к гигантомании. В исторические времена в России всегда отдавалось предпочтение компактным образовательным учреждениям с раздельным мужским и женским воспитанием: кадетские корпуса, гимназии, реальные училища. Интересен опыт Советского Союза в довоенных школах с военными классами, суворовскими училищами и т.д. В элитных школах Запада до сих пор позиционируют раздельное мужское и женское воспитание как ключевое преимущество.
Выпускники детского сада, воспитанные в обстановке красоты и гармонии, попадая в клокочущий ад, каковым им представляется огромная школа, стопроцентно испытывают ностальгию по детсадовской эстетике и сильный стресс. Через несколько месяцев спросите у любого из них – двоечника или отличника: «Ты хочешь ходить в школу? Тебе нравится учиться?». Они ответят: «Не хочу. Не нравится».
Благо, в официальных документах Министерства образования РФ разработан образовательный стандарт начальной школы, где сформулированы такие требования к результатам подготовки выпускников, что без реализации идеи возрастного обучения в масштабах всей страны теперь не обойтись. И Концепция социально-экономического развития РФ до 2020 года в плане образования предусматривает создание возрастных школ.
Сколько учебных корпусов должно быть у современной школы? Может, четыре: дошкольная (детский сад), начальная, подростковая и старшая. В каждом здании по-своему организовано учебное пространство. Возрастные особенности детей являются ключевым фактором при разработке образовательных программ. Формы и методы в каждой из четырех ступеней совершенно разные.
Подготовка к школе в детском саду осуществляется в игровой форме, и эта игра не должна иметь ничего общего с традиционными методами начальной школы. В начальной школе учитель формирует у ребенка навыки учебной самостоятельности, и самая подходящая для этого форма деятельности – урок. В подростковой школе основная учебная деятельность связана с творческими особенностями ребенка, его авторскими замыслами, которые не могут быть реализованы на уроке, потому что тон урока задает учитель. Значит, в подростковом возрасте дети должны, помимо уроков, посещать дополнительные занятия и курсы по выбору. У старшей школы совсем другие задачи, и формат обучения там приближен к университетскому. Но главная из задач – профильное обучение с целью выбора выпускником своего будущего.
Сегодня в поселке Черемушки есть возможность разделить образовательный процесс на три ступени. Это просто здорово, потому что если образовательное учреждение реализует идею возрастной школы, разница в качестве образования видна невооруженным глазом. Практика работы возрастных школ в регионах России доказала, что такой подход способствует раскрытию способностей ребенка, а главное – дети не теряют интерес к учебе. Они знают: чем дальше, тем интереснее учиться.
Что такое школа? Это дети
В прошлую пятницу Глава МО город Саяногорск Леонид Быков и специалисты городского отдела образования встретились с учителями и родителями Черемушек, чтобы разъяснить суть образовательных инициатив, касающихся поселка. Вторая цель - на месте понять, откуда «растут руки» гневных обращений по вопросам реконструкции школы №2 в администрацию города, РусГидро, Правительство республики. На встречу пришли преимущественно женщины…
Глава рассказал о реализации планов по развитию поселка, заместитель руководителя городского отдела образования Нина Габаирова осветила вопросы обеспечения доступного общего среднего и начального образования в Черемушках.
Несмотря на многочисленные призывы Леонида Быкова к конструктивному диалогу, разрядить обстановку не удалось. В течение трех часов эмоциональные выступления сотрясали своды ДК «Энергетик», а «под занавес» наиболее радикально настроенная часть женщин демонстративно покинула зал.
Что их не устраивает? По их словам, отсутствие выбора образовательного учреждения, гарантированного Законом РФ «Об образовании». Слишком длинный путь от места проживания до школы. Опасение за жизнь и здоровье детей, которые по пути на занятия будут переходить трассу федерального значения.
Но о каком выборе может идти речь, если в Черемушках будет одна начальная и одна общеобразовательная школы? Выбора нет, например, и у жителей поселка Майна, где всего одна школа… Остались без внимания и аргументы директора СШ ГЭС Валерия Кяри по поводу обеспечения малышей школьным автобусом и перестройке виадука до самых дверей школы. Значит, не в этом дело. А в чем же? Похоже, в жарких дискуссиях взрослые тети забыли, что существуют еще интересы детей…
В один момент даже терпеливый Леонид Быков не сдержался и изрек в адрес педагогов прогимназии «Эврика» и школы №1 следующее:
- Как же вы не любите друг друга!
Нездоровое соперничество коллективов двух хороших образовательных учреждений, занимающих лидерские позиции в системе образования города Саяногорска, двух ярких и сильных руководителей вызывает недоумение. На мой взгляд, создалась неоднозначная ситуация, которую в интересах жителей поселка надо вскрыть, как наболевший гнойник. Только подход к этому делу должен быть неформальным. Возможно, экспертная комиссия не сможет обойти проблему… А пока мнения и толки идут вразрез со здравым смыслом, как в поговорке: «В огороде бузина, а в Киеве дядька»…
Нина БОГАТЫРЕВА